漫畫–寄宿學校的朱麗葉–寄宿学校的朱丽叶
寧飛帶着孩子們在院中繞了一週。
他一言九鼎是熟稔湖水規模的環境，看一看有哎所在需要改革，何如處所適量建幾許工具。
南湖是地下水在那裡堆而成的海子，有幾條小的合流開倒車流去，搖籃也有一條合流。
“是純淨水，然而港是從非官方滲水去的。”
“自不必說，些微大或多或少的魚游到這裡，就更沒有宗旨離開了。”
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“就連逆水行舟的路也不得了走。”
寧飛瞻仰南湖的佈局，向網友們證明道。
“寧觀主的意思是，之湖相當是手心，魚進去之後就再也出不去了？”
“諸如此類一說來說，稍駭然啊。”
“那在者湖裡的食肉魚，豈不是成了黨魁。”
“無怪南湖魚少，小魚都糟糕在世啊。”
“站在小魚的宇宙速度想，這事挺嚇人的。在一番虛掩再就是逃不出來的半空，四周都是要吃它的懼大魚，琢磨都視爲畏途。”
衆家也在聊着。
寧飛則搖了搖頭，又是敘：
“決不會，每種澱河這麼着的上頭，都有黑魚、鱸魚這種小型食肉魚。”
“任何小魚也活的美的，沒關係成績。”
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“魚的傳宗接代材幹極快，一次能生數百個，而消亡的進度也神速，大魚是吃不完的。”
“不得不說，南湖而今的硬環境善果，無獨有偶是魚的多少太少，倒招了內中的食肉魚亟待拼盡鼓足幹勁的去搶食，竟然自相殘殺。”
“再助長是對比兇狠的鱸亞種，所以這裡的魚才長得恁大。”
寧飛搞搞明明白白南湖的意況，節餘的事故就好辦了那麼些。
“搞定這種樞紐的方式很簡練，放某些魚苗下來，每每的來此喂一餵魚。”
“南湖就會成爲另一期陣勢了。”
寧飛對親善的規劃很稱心。
他已料到南湖穿梭有蹦出冰面，生命力的情了。
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“惟有秋冬沉合養豬，最好的養蟹時間，還是去冬今春和炎天。”
“普遍投魚秧子，也只能等到明了。”
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就在夫際，小隼猛地意料之中，一番猛子扎進了水裡。
事後，它的雙爪乃是抓到了一條魚，隨後扔到了遮陽板上。
那又是一條蛇頭鱸魚，身長梗概只好40米長，也終久餚了。
這圖景讓網友們擊節稱賞。
從前的小隼還低位透頂長大，個頭看上去甚至於並毋寧這條蛇頭鱸魚大。
但是從適才小隼的顯示顧，出乎意料是手到擒來就將一條比和氣而是大的魚抓到了船上。
小狐、小犬、小飛都是看着小隼，臉龐浮現令人歎服的容。
逾是小飛，嘰嘰喳喳叫的最亮，繞着小隼往復的眨眼着同黨，逼肖小迷弟一個。